本文探讨汉语对少数民族语言影响的特点，并对怎样进行语言影 响研究等问题发表意见。认为语言的影响区别于语言的融合、混合、 同化等，它是在平等和互相丰富的基础上进行的。汉语的影响可分三 个等级：第一级吸收汉语借词，其读音和构词格式以适应民族语原有 特点为主。第二级吸收更多的汉语借词，其读音和构词格式不完全适 应民族语原有特点，汉语的某些语音补充到民族语语音系统中，汉语 的某些构词格式、词序、虚词、句子格式也补充到民族语中去，与民 族语原有形式并用。第三级汉语借词大量增加，汉语的语音，语法特 点