2015年7月14日上午，中国社会科学院民族学与人类学研究所青年读书班第二组在第三会议室召集第一次学习活动，讨论《朱维群与阿来对话：过分强调民族差异不利国家认同形成》。第二小组组长郭宏珍主持会议，所党委方勇书记到会指导。所党办主任程阿美、所青年工作组王锋出席会议。

在两个多小时的热烈讨论中，各位青年学者结合自己的工作实践就“对话”所涉及相关问题进行了热烈讨论。讨论认为，现行民族教育总体而言适合民族地区经济社会发展状况，教育差距在日益缩小；民族地区的发展需要更多的主流文化知识教育。现阶段民族地区差异性和公共性并存，通过成熟的制度设计，搭建起沟通交流的桥梁，建构公共性领域的对话机制，为消除消极差异和构建国家认同提供更多可能性和机会。讨论还认为，民俗规范和国家制度都是社会治理的重要方面，尽管实践中存在一定的冲突，但民俗规范现阶段仍有其社会基础，相关政策制定中要考虑民俗地方实践，克服刻板思维，适当引入地方规范治理模式，作为行政权力的必要补充。

方勇书记总结讲话指出，民族发展有一定规律性，强调从人类学角度分析问题、发现规律，要认识到民族发展的阶段性、地域性因素；民族研究专业人员应该对民族工作进行细致深入的调研，充分了解目标群体的社会现状，具体情况具体分析，切忌以一概全，既不要过分强调民族的差异性，也不要忽视其中的共性因素。方书记鼓励青年人员要以健康积极的心态和饱满的工作热情，求真务实，做好自己的本职工作，为推动民族地区社会发展做出贡献。