内容摘要： 民族高职院校作为高等教育和民族教育的重要组成部分,具有＂高教性＂、＂职业性＂、＂民族性＂的特点。作为以培养能服务于地方经济的技能型人才的教育机构,民族高职院校对少数民族人才的培养和文化的传承有着不可推卸的责任。民族高职院在办学和管理上,是否从实际上践行少数民族教育,值得进行深入调查。

关键词：少数民族;高职院校;民族教育;

作者：石玉昌(著)(西南大学西民中心；贵州民族大学高教所), 吴军(著)(凯里学院)

来源： 《贵州民族大学学报：哲学社会科学版》 2015年 第2期

中图分类号：G75