契丹皇族儒家经史教育考论

内容摘要: 契丹统治者不仅重视、提倡皇族子弟研读儒家经史,而且还设定了完备的运行机制。契丹皇族子弟研习儒家经史以及由此形成的儒家伦理道德行为规范具有较强的示范性,倡导和引领了契丹社会儒家文化的传播,同时也影响了契丹治国安邦的政治理念,使儒家“大一统”思想观念以及中原社会的典章制度开始植根于契丹社会的机体之中,这不但有利于契丹族与汉族的融合,亦为中国北部疆域保持长期稳定创造了条件。


关键词:契丹;皇族子弟;儒家经史;教育;


作者:高福顺(吉林大学文学院历史系)

来源: 《中国边疆史地研究》 2013年 第3期


中图分类号:K246.1;K289


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