内容摘要： 研究以民国时期北平蒙藏学校的发展历史(1913~1949年)为主线，梳理和分析了该校的建立背景、班级及课程设置、学生和师资规模等，北平蒙藏学校的创办不仅为边疆少数民族地区，尤其是蒙藏地区培养了大批具有现代思想意识的知识分子，为民国政府培养了不少边疆少数民族事务的管理人才，开启了一个如何发展边疆教育的新型模式。

关键词：北平蒙藏学校;班级;课程;新模式;

作者：苏发祥(著)(中央民族大学), 安晶晶(著)(中央民族大学)

来源： 《青海民族研究》 2013年 第04期

中图分类号：G759;D693