边疆民族地区大学生公民意识教育实践模式建构路径

内容摘要: 公民意识教育实践模式是公民意识教育在实践过程中的一种实践范式。高校作为公民教育的重镇,目的在于培养与中国特色社会主义国家相契合的国家意识、民主素养和法治观念,培育具有良好责任感和公德心的现代公民。探索边疆民族大学生公民意识教育的实践模式,是实现社会和谐发展和边疆长治久安的关键。

 


关键词:公民意识教育;实践模式;建构;


作者:孙秀玲(著)(新疆师范大学), 赵莉(著)(新疆师范大学)

来源: 《黑龙江民族丛刊》 2013年 第06期


中图分类号:G75


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