内容摘要： 发展教育是振兴少数民族地区经济的根本大计。新中国成立来，在党和国家政策扶持下，尤其是改革开放以来，贵州民族地区教育事业实现了跨越式发展，已初步形成具有民族特点、时代特色的民族教育体系。但在新时期，由于贵州少数民族教育基础薄弱，贵州民族地区教育事业发展尚存在自我发展能力弱;教学质量低，办学效益差;民族特色缺失等问题。基于此，提出了可行性发展战略，如要加大投入，提高贵州民族地区教育自我发展能力;民族教育要从贵州民族地区实际出发，突出其办学特色等。

关键词：贵州民族地区;教育发展现状;问题;策略;

作者：周真刚(著)(贵州省民族研究院)

来源： 《贵州民族研究》 2015年 第2期

中图分类号：G759.2